tudier visar att sextio procent av nya föräldrar anser att det är helt acceptabelt att låta en baby gråta ut det vid sänggåendet. Dessa föräldrar kommer efter eget val efter samråd med läkare, vänner, deras egna föräldrar och till och med främlingar, som alla bekräftar denna övning är inte bara OK, det är viktigt.
Efter ett spädbarn acquiesces till en själv lugnande sömnmönstret, finns det en efterföljande belägenhet. Barnet upptäcker snart straff är konsekvensen för att vara nyfiken och fantasifull. En förälder läckerheter när hon ser sitt barn dra sig upp från golvet och hålla fast en möbel. Stående på egen hand, blir barnet mer flexibelt varje dag. Den ömma förälder uppmuntrar varje inledande bedrift med beröm och applåder.
Nej, rör inte! Nej, gör det inte!
Precis när det lyckliga barnet blir övertygat nog för att börja nå för nyfikna utseende börjar förvirringen. Föräldrar skäller "Nej, rör inte!" När barnet faktiskt når och sedan drar ut saker från bordet, straffas han faktiskt av ogillande. Det här är när de schizofrene meddelandena börjar. Barnet i fråga är oförmöget att förstå vad som är bra och vad som är dåligt. Han kan inte skilja åtgärden att dra sig upp från att ta något intressant av bordet.
För detta barn är det bara en fråga om att lära. Allt han kan, vid denna tidpunkt, suger upp varje ny sak i sin omedelbara miljö. Barnet är därför förvirrat när den viktigaste personen i sitt liv ger blandade budskap. På en minut visar förälder godkännandet, nästa minut förlorar barnet förmånen för åtgärder som är samma för barnet.
Det vore mer lämpligt för föräldern att lära barnet att utforska i en trygg miljö, där alla ömtåliga föremål placeras utom räckhåll, annars konstant ogillande kommer att orsaka barnet att förlora förtroendet för föräldern. Så, som tidigare har lärt sig att mamma och pappa skulle inte komma när han kallas, nu är han uppfattar att hans handlingar, uppmuntrade av sina föräldrar, leda till straff och dåliga känslor. Detta barn är oklart hur man vinner beröm. Han förstår inte gränser och därför helt saknar förtroende för sina föräldrar och i sig själv.
Växer upp utan en grund för förtroende?
Detta barn växer upp utan grund för förtroende. Detta mönster av kärlek / avslag fortsätter i åratal, så när han är fyra eller fem är den lilla pojken helt obekväm. Hans handlingar är inkonsekventa, och han agerar otillbörligt. Både pojken och hans föräldrar är på sin wits ände. Men barnet blir brunt av den vuxna frustrationen.
Mer straff inträffar tills den lilla pojken är diagnostiserad med allvarliga beteendeproblem. Han är skyldig för sitt dåliga beteende. Om föräldrarna tittade uppriktigt på situationen kunde de se hur de hade ställt upp för honom att uppträda på detta sätt. De lärde sin son att agera otillbörligt. Han agerar som de riktar sig. Att inte veta det lämpliga sättet att bli berömd väljer han negativa uppmärksamhetsförfaranden.
Det är viktigt att komma ihåg att ett barn inte behandlar sin miljö som en vuxen gör. Tänk på en sex månader gammal i en barnstol kasta ständigt en sked eller ett annat föremål ur bordet. Många vårdgivare förutsätter omedelbart att barnet som gör det om och om igen och förväntar sig vuxen att rädda föremålet, är manipulerande.
Placerar den igen på stolstolen, kastar barnet av det. Vanligtvis skrattar barnet och är glad att vuxen hämtar föremålet, så träningen kan fortsätta. I stället för att komma in i barnets sinne, närmar sig många föräldrar detta från sitt eget perspektiv. De känner sig frustrerade och manipulerade för att upprepa lagen om och om igen, och kanske till och med bestraffa barnet.
Learning orsak och verkan
Det som verkligen händer här är att barnet lär sig orsak och effekt. Barnet är fascinerat av gravitationens drag, och det är därför han skrattar och ler. Detta spel är en lärande erfarenhet som inte är avsedd att förvirra föräldern. När föräldern har tillräckligt med aktiviteten är det lämpligt att omdirigera barnet. Annars får barnet det meddelande som lärande och utforska kan mötas med ogillande.
På samma sätt, ett litet barn går kontinuerligt i en tabell och oavbrutet försöker att ta en iögonfallande, sköra prydnad som kan vara potentiellt farlig om den föll. I stället för att straffa barnet för dess egensinne och öppna ögon instinkt, skulle det vara mer passande för föräldern att tänka som ett barn och förstå hur barnet behandlar situationen.
Föräldern kan vara effektivare genom att omdirigera barnen till en annan aktivitet eller ta bort prydnaden. Upprepa denna åtgärd över tiden lär den nödvändiga lektionen utan att skamma barnet. Småbarnet kan vara nyfiken medan du håller på goda känslor.
Föräldrarna är lärare, inte fängelsevakter
I att föräldrar är lärare, om du spank ett barn, är du inte lära lydnad. Spanking slår ett barn till underkastelse. Barnet har inget annat val än att följa, när oddsen är staplade mot honom. När det gäller råstyrka, är en förälder större och kommer alltid över makt och vinna.
När en förälder spankar ett barn, lär de faktiskt barnet att brute force är sättet att säkra ditt mål. Lektionen är att träffa. När barnet inte får det han vill, så kommer han att efterlikna vad han har lärt sig. Han träffar sin syster när en leksak inte avstår; en vän för att ha en meningsskiljaktighet, en hund som är en olägenhet.
När han blir en vuxen intensifierar trenden. Han kan utvecklas till den arga mannen som slår en hustru som inte kommer att kontrolleras, eller sitt eget barn när hans beteende behöver ändras. I de mest extrema fallen kan han bara flyga i raseri och slå, eller ens döda, vänner eller familjemedlemmar, för att han inte kan kontrollera sina känslor.
Barn i missbruksmiljöer
Otaliga barn lever i motstridiga och missbrukande miljöer och får då diagnosen ADD (attention deficit disorder); ADHD (attention deficit hyperactivity disorder); OCD (tvångssyndrom). Föräldrar känner att de är kvar utan något annat alternativ än att medicinera sina barn.
Läkare föreskriver en mängd olika mediciner för att modifiera barns beteende. Luvox, Prozac, Zoloft, Paxit, Effexor och Ritalin är serotoninupptagningsinhibitorer. Sådana läkemedel fungerar genom att förhindra nedbrytning av serotonin i hjärnan. Serotonin är en förening som ger en känsla av välbefinnande. Brist orsakar depression, ångest och tvångsmässighet så att återställa tillgängligt serotonin förbättrar alla dessa beteenden.
Tonåringar, depression och Trauma
Experter säger att så många som en av fyra tonåringar lider av depression, och att varje år upp till en miljon recept för antidepressiva är skrivna för barn och tonåringar. Tyvärr fixar medicinerande barn aldrig problemet, eftersom det inte kommer till roten till problemet. Det fungerar bara som ett tillfälligt bandhjälp.
Studier visar att trauma skapar upphörandet av serotonin. Vad kan vara mer traumatisk för en nyfödd än att ignoreras eller irrationellt straffas? Vad kan vara mer traumatisk för en baby eller ungdomar än ges motstridiga budskap?
När ett barns röst tystas uppstår trauma och ras kommer fram. Tyvärr, när ett barn eller tonåring diagnostiseras med depression, fortsätter cykeln av depression ofta genom livet. Trängseln kommer att baka sitt fula huvud i början av en ny kris.
Denna artikel är utdrag ur boken "Broken Wings kan lära sig att flyga: Varför barn är brutna och hur de kan läktas" av Francesca Cappucci Fordyce. För att beställa boken, kontakta Francesca på:
Om författaren
Francesca Cappucci Fordyce är en journalist som har arbetat i tv, radio och tryckmedia. Hon arbetade som en air reporter för 10 år med ABC News i Los Angeles. Hon är nu en hemma-mamma. Att vara ett "brutet barn" som växte in i en "trasig person", gjorde hon en prioritet att läka sin smärta för att hon inte ville att hennes barn skulle erva sina negativa egenskaper. Hon kan kontaktas på: getmusicheard @ earthlink.net.
InnerSelf Rekommenderad bok:
Helande hormoner: Hur man aktiverar naturliga kemikalier för att minska stressen
av Mark James Estren Ph.D. & Beverly A. Potter Ph.D.
Klicka här för mer info och / eller för att beställa den här boken
