Föräldraskap

5 sätt att stödja barns tidiga läskunnighet och bygga familjeband

föräldraförmåga i tidiga barndomar 6 30 Kognitiva färdigheter relaterade till övergripande läsframgång kan främjas genom att delta i aktiviteter som utvecklar sociala färdigheter och positiv självreglering. (Shutterstock)

Med slutet av läsåret här kan föräldrar, vårdgivare och pedagoger finna sig själva att reflektera över ännu ett turbulent år i utbildningen.

För forskare av barns läskunnighet kan reflektioner vid årsskiftet leda till diskussioner om "sommarrutschbana” — barns förlust av kunskap under sommaruppehållet, särskilt i läs- och räknekunskaper — och vad kan göras för att mildra denna inlärningsförlust.

Vardagliga aktiviteter som främjar tidig läskunnighet kan bedrivas på sätt som inte involverar påtvingande rigoröst akademiskt arbete sommar. Utnyttja barns intressen och erfarenheter och prioritera sina sociala och känslomässiga behov är avgörande för lärande och kan främja tidig läskunnighet.

Prioritera familjens välbefinnande

Även om upprätthållandet av akademiska färdigheter som förvärvats under läsåret är viktigt, diskussioner om sommarrutschbana bör noggrant placeras mot den nuvarande bakgrunden av pandemirelaterade föräldrars utbrändhet, pågående oro för inlärningsluckor och behovet av att prioritera barns psykiska välbefinnande.

Inom dessa diskussioner, ett fokus på föräldrastöd och resurser måste också ingå. När föräldrar får stöd kan de bättre stödja sina barn. Detta är särskilt viktigt för föräldrar med färre resurser eller stöd än mer gynnade föräldrar.

I klassrummet är det mest effektiva sättet att utveckla tidig läskunnighet genom explicit, systematisk och evidensbaserad undervisning. Hemma kan dessa färdigheter förstärkas på subtila sätt som inte stör barns lust och behov av att njuta av sommaren.

Föräldrar och vårdgivare kan vårda tidig läskunnighet på sätt som inte ställer höga förväntningar på hemmet föräldrars ansvar, ofta mödrar, som redan har intensifierats under pandemin.

Främja anknytning, stödja läskunnighet

Listan nedan beskriver några sätt som föräldrar eller vårdgivare kan främja känslomässig anknytning och stödja tidig läskunnighet när barn är hemma i sommar.

1. Erbjuda barn utrymme och möjligheter till självständighet. Forskning visar ett samband mellan barns självhjälpsförmåga, självreglering och läsförståelse. Dessa färdigheter hjälper till att främja utvecklingen av exekutiv funktionsförmåga som organisering av tankar och arbetsminne.


 Få det senaste via e-post

Veckotidningen Daglig Inspiration

Dessa kritiska färdigheter krävs i processen läsförståelse och avkodning — den process där barn litar på vad de vet om bokstav-ljud-relationer för att läsa ord.

Dessa aktiviteter kan se ut som att uppmuntra självständighet i dagliga rutiner, laga mat tillsammans eller engagera i låtsasspel.

2. Kom igång. Mitten av 20-talet pionjärer inom Orton-Gillingham-metoden, Dr Samuel Orton och utbildaren och psykologen Anna Gillingham, lyfte fram vikten av motorisk utveckling för att lära sig läsa. Efterföljande forskning visar också ett positivt samband mellan motorisk utveckling och framväxande läskunnighet.

Barn som engagerar sina kroppar samtidigt som de lär sig bokstäver avsevärt förbättra deras förmåga att känna igen enskilda bokstavsljud. Förnya traditionella spel som hopscotch i sommar och lägg till bokstäver. Barn kan uppmuntras att identifiera bokstaven och/eller motsvarande ljud medan de hoppar med. Att träna på att rita bokstäver med en rad armrörelser kan också aktivera grovmotoriska rörelser.

3. Besöka ett bibliotek. Många offentliga bibliotek underlätta gratis läskunnighetsprogram som syftar till att stödja tidig läskunnighet och även erbjuda virtuella högläsningar av barnens favoritbilderböcker. När barn kan välja böcker anpassade efter deras egna intressen, det främjar en inneboende motivation och lust att läsa. Böcker kan sedan avnjutas hemma tillsammans, vilket kan stärka läsflytandeBygg vokabulär och skapa en känsla av anknytning.

Att njuta av böcker tillsammans kan involvera vad som är känd som en "bildvandring".”: Du fokuserar på bilderna i en bok, och utifrån dessa bjuder du in ditt barn att göra förutsägelser om vad berättelsen kan handla om, eller engagera ditt barn i frågor som: Vad tror du händer här? Bildpromenader kan också hjälpa till att stärka Bakgrunds kunskap (ett barns känsla av större situationer eller sammanhang förknippade med orden) vilket hjälper till att underlätta den övergripande förståelsen.

4. Multisensoriska upplevelser. Lärande som förbinder och lockar barns sinnen genererar större neurala anslutningar och stärker nervbanorna. Att engagera flera neurala banor är fördelaktigt för alla läsare, och avgörande för kämpande läsare.

När barn lär sig bokstavsnamn (grafem) och deras ljud (fonem), a multisensoriskt tillvägagångssätt förbättrar de neurologiska vägar som är involverade i viktig tidig läsning Kompetens. Skickligheten av fonemisk medvetenhet är förmågan att förstå att talade ord består av individuella ljud, och är en av de bästa tidiga prediktorerna för läsframgång.

Fonemisk medvetenhet kan uppmuntras genom att göra bokstäver med block, stenar, pinnar, lego eller annat lätt att manipulera lösa delar, eller genom att spåra bokstäver i sand eller smuts utomhus. Be ett barn att säga bokstavsljudet. Om det görs utomhus, skördar barn också fördelarna med att delta i läskunnighetsaktiviteter i naturen.

5. Läskunnighet på språng: Bokstäver och text finns runt omkring oss och detta inkluderar trycket som syns överallt i våra miljöer i skyltar, etiketter och logotyper.

Att uppmärksamma detta hjälper barn att överbrygga tidiga läsförmåga. När du är på ett ärende, bjud in ditt barn att identifiera bokstäverna, ljuden och/eller orden du ser. Att peka ut bokstäver på registreringsskyltar kan också förstärka färdigheter i brevigenkänning.

Det är viktigt att genomföra dessa aktiviteter med målet att främjar känslomässig förbindelse i framkant. Föräldrar kan också veta att under läsåret måste skolor ge stöd till eleverna för att hjälpa alla elever att utveckla sina läsförmåga.

Att fokusera på social-emotionella behov och anknytning är avgörande för att berika ett barns kärlek till läskunnighet hemma och i skolan - under årets alla månader.Avlyssningen

Om författaren

Kimberly Hillier, Lektor, Pedagogiska fakulteten, University of Windsor

Denna artikel publiceras från Avlyssningen under en Creative Commons licens. Läs ursprungliga artikeln.

Du kanske också gillar

följ InnerSelf på

Facebookikon ikon~~POS=HEADCOMPtwitter iconyoutube iconinstagram ikonpintrest ikonrss-ikonen

 Få det senaste via e-post

Veckotidningen Daglig Inspiration

TILLGÄNGLIGA SPRÅK

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

MEST LÄS

Sedna och vår nya värld
Sedna och vår nya värld
by Sarah Varcas
Sedna är inuiternas havsgudinna, även känd som havets mor eller älskarinna och gudinna till...
tecken på ojämlikhet 9 17
USA har sjunkit drastiskt på globala rankningar som mäter demokrati och ojämlikhet
by Kathleen Frydl
Förenta staterna kan betrakta sig själva som en "ledare för den fria världen", men ett utvecklingsindex...
en ung man meditation utanför
Hur man mediterar och varför
by Joseph Selbie
Meditation ger oss större tillgång till icke-lokala verkligheter: upplyftande och harmoniserande känslor,...
tropiska sjukdomar 9 24
Varför tropiska sjukdomar i Europa kanske inte är sällsynta under mycket längre tid
by Michael Head
Dengue, en virusinfektion som sprids av myggor, är en vanlig sjukdom i delar av Asien och Latin ...
en mormor som läser för sina två barnbarn
En mormors skotska berättelse för höstdagjämningen
by Ellen Evert Hopman
Den här historien har en liten bit av Amerika i sig och en liten bit av Orkneyöarna i sig. Orkney är på…
stege som når upp till månen
Utforska ditt motstånd mot livets möjligheter
by Beth Bell
Jag förstod inte riktigt frasen "säg aldrig aldrig" förrän jag började inse att jag var...
hemsolsystem 9 30
Kan solenergi försörja ditt hem när elnätet slocknar?
by Will Gorman et al
I många områden som är utsatta för katastrofer och avbrott börjar folk fråga sig om man investerar i tak...
min kropp mitt val 9 20
Hur började patriarkatet och kommer evolutionen att bli av med det?
by Ruth Mace
Patriarkatet, som har varit något på reträtt i delar av världen, är tillbaka i våra ansikten. I…

Nya Attityder - Nya Möjligheter

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Market
Copyright © 1985 - 2021 Innerself Publikationer. All Rights Reserved.