Varför gick ett grundskolans matteproblem viralt? Det har att göra med en ny uppsättning federala utbildningsstandarder som kallas Common Core.
Förra månaden, en andra graderens mattequiz blev viral. På frågesporten var en fråga som tog en student far två timmar att lösa. Den frustrerade fadern - som innehar en kandidatexamen i ingenjörsvetenskap - publicerade frågesporten på Facebook med en anteckning till läraren som ringde frågan löjligt. Frågan var skriftlig för att passa in i den nya Common Core-standarden, Obama-administrationens svar på utbildningsreformen.
Vanlig kärna: Undervisningsstress och förvirring
I videosegmentet ovan säger komiker Stephen Colbert att han kommer att se värdet av Common Core-standarder. Varför? Eftersom de förbereder barnen för vad de ska möta i vuxen ålder: "meningslöst stress och förvirring."
Arkitekter av Common Core math-programmet säger att andra klassens standarder är utformade för att säkerställa att barn kan lägga till och subtrahera tal upp till 1,000, använda modeller eller ritningar för att lösa problem och förklara varför tilläggs- och subtraktionsmetoder fungerar.
Motståndare i common core säger att frågeställningen visar hur normerna skapar onödiga komplikationer och förvirring i klassrummet, bland andra problem.
Eftersom Common Core-standarderna för matte och läsning släpptes i 2009 har de antagits av 45-stater. Under de senaste fyra åren har utbildare kämpat för att översätta standarderna till funktionella läroplaner.
Vissa kritiker anklagar Common Core för att "dumma ner" utbildningssystemet, men dessa till synes enkla standarder visar sig svårt att genomföra. Och produkten av några utbildares försök att skriva lektioner och tester utifrån standarderna kan vara helt förvirrande.
Denna artikel publicerades ursprungligen på JA! Tidskrift
Om författaren
Molly Rusk är nyutexaminerad av programmet för kreativ skrivning vid University of Washington och en online rapporterande praktikant på YES! Tidskrift.
Rekommenderad bok:
Felregering: Hoaxen av privatiseringsrörelsen och faran för Amerikas offentliga skolor - av Diane Ravitch.
Regel av fel börjar där Döden och livet för det stora amerikanska skolsystemet slutade, ger ett djupare argument mot privatisering och för offentlig utbildning, och i en uppdelning kapitel för kapitel, lägga fram en plan för vad som kan göras för att bevara och förbättra den. Hon klargör vad som är rätt med amerikansk utbildning, hur beslutsfattare misslyckas med att ta itu med grundorsakerna till misslyckande i utbildningen, och hur vi kan fixa det.?
Klicka här för mer info och / eller för att beställa boken på Amazon.
