Att förstå vad unga människor tycker, tala deras språk

Att förstå vad unga människor tycker, tala deras språk

Ibland kan det känna att vuxna talar ett helt annat språk när man pratar med ungdomar. Även små generationsdelningar känns som gapande chasmer som varje part försöker relatera sina erfarenheter på ett sätt som den andra kommer att förstå. Det här är inte bara en föräldrafråga: ungdomar ignoreras ofta som stereotyper av deras generation - millenials, hipsters, hoodies - med mycket av samhället. Men unga människor har nu och alltid en stark röst.

A utbud av värdefull forskning utförs med ungdomar har gjort det möjligt för unga att samarbeta i forskningsprojekt och dela med sig av sina åsikter, men dessa studier är fortfarande ofta utformade av vuxna på sina egna dagordningar. Så istället för att anmäla granskare till en ny samling essäer på kön, klass och identitet i Wales Vi publicerade vi bestämde oss för att istället be ungdomar kritisera boken, berätta vad vi fick fel, vad som saknades och vad som var viktigt för dem.

Boken hade tre teman centrerad på Wales: Welshness, språk och identitet; utbildning, arbetsmarknader och kön; och offentligt liv, socialpolitik, klass och ojämlikhet. Vi bjöd in en rad ungdomar i åldern 13 till 23 från ett community-based-kunskapsinitiativ för att delta i workshops och skapa musikvideor och ljud runt de tre teman och utforma fotografier för att illustrera eller ifrågasätta varje 12-huvudkapitel.

Vad vi lärde oss gav oss mycket mer inblick i bidragsgivarnas kulturella identitet än en enkel fråga och svarintervju någonsin kunde.

Ungdomsidentitet

I fråga om Wales, Welshness, språk och identitet, några av de unga granskarna, berättade vi att vår bok inte möjliggjorde en adekvat diskussion om migration och etnicitet. Dessa granskare hade afrikanskt arv såväl som att identifiera som walisiska och var vidare bekymrad över att det inte fanns diskussioner om hur människor förhandlar om en hybrididentitet. Det aktuella kapitlet pratade om konsten såväl som utbildning på det walesiska språket och identiteter och ojämlikheter i kön - men inte frågor om etnicitet. Som svar på detta skrev deltagarna och utförde en sång, "Hybrididentitet", Att utforska frågan och diskutera att vara både walisiska och behålla sitt afrikanska arv och diskriminering.

Texten uttrycker i korthet känslor som deltagarna annars har kämpat för att formulera: "Jag är blandad ras, en efterkommer av många nationaliteter; Det är synd att människor har försökt att använda det för att skämma på mig ". De firar också sina flera kontakter med nation och plats: "Berätta för varför att hybrid är så stor."


Få det senaste från InnerSelf


Arbete och skola

Våra diskussioner om utbildning och arbete i boken var inriktade på kön och ojämlikhet. Vi tittade på icke-traditionella, mogna elever i högre utbildning samt utnyttjande av lärare, avdelningar i lön, kontrakter om noll timmar och fattigdom i arbetet. Men de unga deltagarna kände att vårt skrivande inte kommunicerade skolans vardagliga erfarenhet från studentens synvinkel, och särskilt mobbning och presset för att få rätt kroppsbild. Som svar spelade Tasha Harvey sitt spår Vackra.

Trots att mobbning inte hade täcks i en viss del av boken, satt "Beautiful" ämnet på agendan, och det undersöktes sedan i det avslutande kapitlet. Låten kommunicerar kraftigt de förödande effekterna av stöt och känslor av hopplöshet: "Dag efter dag tänker det sluta och för att de ska sluta och bara vara hennes vän." Sångens historia slutar med huvudpersonens död och det kommunicerar en varning och Be om hjälp till ungdomar som förhandlar om den mörkare sidan av skollivet.

Socialt och offentligt liv

Svar på temat Welsh offentligt liv, socialpolitik, klass och ojämlikhet undersöktes i låten: "Politricks”. Ojämlikhet och uppdelning var centraliserad: "Hörde matbankerna tar donationer. Sportbilar kryssning förbi busstationen. "Det var också en frustration med det politiska systemet:" Nya löften, gammal lagstiftning; Det är inte en lösning, det är en diktation. Titta på de verkliga problemen vi står inför ". Förutom att leta efter svar: "konspirationsteorier är mer meningsfulla än sanningen. det är därför de är så populära med ungdomen ".

När vi ser fram emot nationens framväxande framtid är det uppenbart att många frågor som direkt påverkar dagens ungdomar - som mobbning och rasism - behöver uppmärksamhet, och att regeringsnedskärningar utgör ett hot mot ideologier av jämlikhet och samhälle. Men för att mäta vad de yngre generationerna vill hända med sina egna framtidar, måste vi förändra hur vi tänker. Politikdokument och traditionell forskning är bra och bra, men det måste finnas en förståelse för hur unga människor uttrycker sig på olika sätt, vare sig genom sociala medier, musik, konst eller något annat format. Först då kan vi reagera och agera och börja lyssna.

Om författaren

Dawn Mannay, universitetslektor i samhällsvetenskap (psykologi), Cardiff University

Den här artikeln publicerades ursprungligen den Avlyssningen. Läs ursprungliga artikeln.

relaterade böcker

{amazonWS: searchindex = Böcker; nyckelord = ungdomskommunikation; maxresultat = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

följ InnerSelf på

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Få det senaste via e-post

{Emailcloak = off}