Notering för hand är ett oumbärligt kognitivt verktyg och studieteknik. (Shutterstock)

Plockar du upp någon gammal anteckningsbok och penna när du behöver dem, eller har du något för Moleskines or Montblancs?

Oavsett om du är kräsen eller inte, vet att verktyg för händerna är verktyg för hjärnan. Handskrivna anteckningar är ett kraftfullt verktyg för kryptering av förkroppsligad kognition och i sin tur stödja hjärnans förmåga att hämta information. Och för det andra, när du tar anteckningar för hand skapar dina händer ett robust externt minne: din bärbara dator.

Att ta anteckningar för hand är en vinn-vinn-och hör hemma i varje elevs kognitiva verktygssats. Att lära sig att ta anteckningar för hand effektivt och hur man tar in anteckningar som ett viktigt inlärnings- och studieverktyg kan börja redan i årskurs 3 eller 4, men det är aldrig för sent att börja.

Vi lever i en digital tidsålder där daglig funktion innebär digital kommunikation. Automatik i tangentbord är också en viktig färdighet, och verktygen och applikationerna för digital kommunikation kommer att fortsätta att utvecklas och ha sin plats. Men tangentbord ger inte den taktila återkopplingen till hjärnan som kontakten mellan penna eller penna och papper gör - nyckeln till att skapa neurokrets i hand-hjärnkomplexet.

Bearbetningsfördelen

Anteckningar handlar inte bara om inspelning utan om bearbetning av information. (Shutterstock)

Medan din bärbara dator kan verka snabbare och effektivare, finns det goda skäl att ha en pappersbunden anteckningsbok och penna - vilken typ du helst föredrar - redo.

Forskare har funnit att anteckningar förknippade med tangentbord innebär att anteckna ordligt på ett sätt det innebär inte att man behandlar information, och så har kallat detta "icke-generativa" anteckningar. Däremot innebär anteckningar för hand kognitivt engagemang i att sammanfatta, omformulera, organisera, koncept och ordförrådsmappning - kort sagt, manipulera och omvandla information som leder till djupare förståelse.

Anteckningar blir anteckningar: ett aktivt engagemang för att ge mening och mening för senare reflektion, studie eller delning av anteckningar för att jämföra förståelse med labbpartner eller klasskamrater. Detta blir en potent studiestrategi, som ens egen bearbetning kan konsolideras ytterligare genom samtal.

Det finns mallar och format som lär ut effektivare sätt att ta handskrivna anteckningar. En populär är Cornell stil utvecklad av utbildningsprofessor Walter Pauk. Du kan också utforska andra sätt som kan anpassas för olika studiebehov, såsom jämförelse / kontrastdiagram eller webb.

Så här tar du anteckningar med Cornell-systemet:
{vembed Y=lsR-10piMp4}

Kognitiva krav på anteckningar

Att ta bra anteckningar beror på handens flyt, vilket innebär läsbarhet och hastighet kombinerat. Detta uppnås bäst med ett rent, snyggt och kopplat manus, vilket betyder kursiv skrivning, som unga elever kan börja lära sig i klass 2. Handflöde kommer från undervisning och praxis under de tidiga skolåren, och ihållande möjligheter för autentiska, målmedvetna läskunnighetsengagemang som i sin tur fördelar arbetsminnesutrymme till de kognitiva kraven på anteckningar.

Övergången från klass 3 till 4 är ett stort steg för unga elever. Innehållsplanen inom naturvetenskap, samhällsvetenskap, engelskspråkig konst och matematik ställer accelererande krav på att barn ska gå över till akademiska läskunnigheter.

Varje år av pedagogiska framsteg ställer ökande krav på läsning och skrivning, förståelse och förståelse för stora mängder information i multimodala format.

Skissa och rita tillhör också!

Leonardo da Vinci skrev: ”... ju mer detaljerat du beskriver, desto mer kommer du att förvirra läsarens sinne och desto mer kommer du att ta bort honom från kunskapen om det som beskrivs. Därför är det nödvändigt att göra en ritning ... samt att beskriva ..."

Artisterna anteckningsböcker avslöjar ett kreativt, frågande, uppfinningsrikt sinne och en man av vetenskap och konst utan motstycke, århundraden före sin tid. Fergus Craik och Robert Lockhart, pionjärer inom kognitiv neurovetenskaplig forskning, noterade tre nivåer av informationsbehandling: deras teorin avslöjar neurovetenskapen bakom da Vincis insikter för århundraden sedan. När människor visuellt representerar kunskap kan de fördjupa sin förståelse av begrepp som cykler och relationer: som ett resultat förespråkar vissa kognitiva forskare att undervisa olika sätt att representera kunskap från tidig ålder.

Florence Nightingale kommer ihåg för sina bidrag till att reformera medicin genom henne detaljerade, noggranna observationer, dokumentation, anteckningar och skrivning. Hon krediteras med skapa cirkeldiagrammet för att representera denna information.

Jag tilldelar mina egna elever, förbereder mig för att bli lärare, uppgiften att skissera layouten för klassen där de arbetar i en praktikplats. De tar också observationshandskrivna anteckningar inspelade i en Cornell-mall. Denna uppgift handlar om att tolka vad som händer i klassrummet. Denna process av dokumentation ger en bra ställning för senare granskning eller reflektion och teoretisering av klasslärarnas arbete.

Om skrivning är ett krav i ditt yrke, vare sig det gäller journalistik, undervisning, arkitektur, teknik, mode och mer, vet du redan fördelarna och vikten av anteckningar och skisser.

En arkiteks skissboksvideo:
{vembed Y=p8LBr6cZPuY}

Analoga, digitala och äldre format

När det är viktigt att förstå och komma ihåg, skapa personlig anslutning och utlösa kreativ tanke, handskrivna anteckningar betyder och håller ut över tiden.

Intressant är att konsten att föra en pappersdagbok, journal eller planerare har genererat massor av onlinegrupper. Många tycker om att hålla kalendrar, dagliga arrangörer, kort och anteckningar och listor av alla slag och skriva familjehistorier för nästa generation för hand - och sedan dela dem digitalt.

För seriösa studenter är anteckningar ett oumbärligt kognitivt verktyg och studieteknik. Att skapa neurokretsar för minne och mening genom hand-hjärnkomplexet är nyckeln till att förstå värdet av handskrivna anteckningar. Tänk två gånger innan du bara litar på din bärbara dator i höst!

Om författaren

Hetty Roessingh, professor, arbetslundskolan för utbildning, University of Calgary

Denna artikel publiceras från Avlyssningen under en Creative Commons licens. Läs ursprungliga artikeln.