Det kan ofta vara ganska svårt att övertyga en bestämd tvåårig för att sluta blöja.

För att undvika denna konflikt antar många familjer ett annat tillvägagångssätt för toalettträning, en som vanligare används i andra delar av världen, inklusive Kina, delar av Afrika, Indien och Syd- och Centralamerika.

Denna metod, kallad Elimination Communication (EC eller Assisted Infant Toilet Training), blir alltmer populär i väst.

Det handlar om att starta toalettträning från födseln genom att följa barnets ledtrådar.

Toalettträning från födseln

Istället för att använda blöjor lär barn sig att gå i en lämplig behållare från två veckor gammal. Spädbarn placeras på toaletten eller någon annan lämplig plats (t.ex. en kopp, en potta, en hink eller ens marken) efter en måltid eller när de visar tecken på att vilja eliminera. Om barnet gör det rätt, belönas det med mat eller kärlek.

Så långt tillbaka som 1977, forskare föreslagen,

sociokulturella faktorer är viktigare faktorer för toalettpedagogisk beredning än vad som för närvarande är tänkt.

Forskning visar att denna process kan hjälpa barn snabbt lära sig att eliminera på ett bekvämt ställe.

Det fungerar dig genom tvåvägskommunikation mellan vårdgivaren och barnet. Vårdgivare följer spädbarnets ledtrådar och kan även signalera att barnet ska eliminera.

Hur effektivt är det?

Några argumentera, baserat på denna kulturella skillnad, att barn är medvetna om deras behov av att eliminera från födseln. Andra föreslår de spädbarn föredrar att vara torra och vill hellre inte vara kvar i en smutsig blöja. Det är denna preferens som gör elimineringskommunikation lätt.

En studie visade att barn som använde den här metoden (från 33 dagar) var toaletttränade vid fem månaders ålder.

I den här studien noterade föräldrarna barnets signal för att eliminera och hålla spädbarnets tillbaka till vårdgivarens bröst och sitta över en toalett.

Medan barnet eliminerades användes vårdgivaren för att stärka beteendet.

Vanligtvis är dessa signaler ett "psss" -ljud för urin och ett annat ljud för avföring (vi prövar denna metod och använder ett plop-ljud).

Kulturella och sociala skillnader kring blöja

Föräldrar i västländer använder vanligtvis blöjor för att hantera barns och barns avfall.

Vissa föräldrar föredrar engångsblöjor, som sägs minska napputslag - en röd och inflammerad utslag runt blöjan, orsakad huvudsakligen av våt och bakterier eller jäst - och andra hudförhållanden inklusive eksem.

För andra, miljöproblem Vanliga återanvändbara blöjor föredras. Återanvändbara blöjor är vanligtvis gjorda av bomull.

Det finns två typer: tvådelade blöjor som ofta har en insats och ett yttre, vattentätt lager och allt-i-ett blöjor som kombinerar det inre absorberande skiktet med det vattentäta ytterskiktet. Föräldrar behöver också blöja. Men tyg kan inte vara så miljöansvarig som många föräldrar tror.

Det finns tecken på större miljöfrågor inklusive vatten och bekämpningsmedel som används i bomullsodling, den huvudsakliga ingrediensen i återanvändbara blöjor.

Behovet av rengöring av produkter, varmt vatten och konstant tvätt kan också vara skadligt för miljön. Kläddukar slimmar i allmänhet snabbare än engångsartiklar och behöver bytas oftare.

Dessutom är vårdgivarens arbete inte kostnadsneutralt och kan inte ingå i utvärderingen av kostnader och fördelar med återanvändning.

Västfamiljer ökar åldern för toalettträning

Toalettberedskap anses vanligen som en utvecklingsmilstol, där blåsning och tarmkontroll är kopplad till mognad.

För toalettträning att vara framgångsrik, barn måste kunna gå på toaletten efter att ha erkänt behovet av att eliminera, hantera kläder, eliminera helt, rena, klara kläder igen och spola.

Under de senaste 80-åren har västerländska familjer varit ökar åldern där de toaletter, från mindre än 18 månader 40 år sedan, till mellan 21 och 36 månader idag.

Starta toalettträning vid 18 månader kan vara relaterad till medicinsk rådgivning.

Tänk på när du ska börja toalettträning har skiftats sedan det tidiga 20-talet.

I 1920-sekvensen ansågs exempelvis 12 månader vara lämpliga. Vid 1960 var rådet senare än 18 månader. Forskare föreslår Förändringar kan bero på föräldrarnas arbetsscheman, praktiska engångsartiklar och en mer liberal inställning till föräldraskap.

Barn med speciella behov kan ta längre tid att lära sig att använda toaletten.

Förhållandet mellan vårdgivare och spädbarn är komplicerat. Det kan vara det med noggrann observation av spädbarns signaler kan föräldrar lära sig att förstå deras barns behov.

Vi hoppas verkligen i vår familj att undvika att köpa blöjor i tre år och städa upp efter oundvikliga missar.

Om författaren

Rebecca engelska, föreläsare i utbildning, Queensland University of Technology

Den här artikeln publicerades ursprungligen den Avlyssningen. Läs ursprungliga artikeln.

Relaterade böcker:

at InnerSelf Market och Amazon