Varför tonåringar har svårt att hitta sanningen online

En tonåring läser sin telefon med en förvirrad blick i ansiktet

En ny nationell studie visar en olycklig oförmåga av gymnasieelever att upptäcka falska nyheter på internet.

Forskningen föreslår ett brådskande behov av skolor att integrera nya verktyg och läroplaner i klassrum som ökar elevernas digitala färdigheter, säger studiens författare.

I den största studien som genomförts utarbetade forskare från Stanford Graduate School of Education en utmaning för 3,446 amerikanska gymnasieelever som noggrant hade valts ut för att matcha den amerikanska befolkningens demografiska sammansättning.

”Barnen kan göra det. Vi måste hjälpa till att få dem dit. ”

Istället för att genomföra en standardundersökning, där eleverna själv skulle rapportera sina medievanor och färdigheter, kom forskargruppen med en serie liveuppgifter på internet.

Resultaten i tidskriften Utbildningsforskare belysa vad forskarna säger är ett akut behov av att bättre förbereda eleverna för verkligheten i en värld fylld med ett kontinuerligt flöde av vilseledande information.

"Denna studie är inte en anklagelse för studenterna - de gjorde vad de har fått lära sig att göra - men studien borde vara oroväckande för alla som bryr sig om demokratins framtid", säger Joel Breakstone, chef för Stanford University History Education Grupp och studiens huvudförfattare. "Vi måste utbilda studenter för att bli bättre konsumenter av information."

I en av studiens uppgifter visade forskare studenterna en anonymt producerad video som cirkulerade på Facebook 2016 och hävdade att de hade visat röstning under demokratiska primärval och bad dem att använda internetaktiverade datorer för att avgöra om det gav starka bevis för väljarbedrägerier.

Studenter försökte, mest förgäves, att upptäcka sanningen. Trots tillgång till internetens kraftfulla sökfunktioner kunde bara tre av studiens mer än tre tusen deltagare - mindre än en tiondel av 1% - avslöja den verkliga källan till videon, som faktiskt innehöll bilder av väljarbedrägerier i Ryssland.

I en annan uppgift ombads eleverna att veterinära en webbplats som förkunnade att "sprida fakta rapporter" om klimatförändringar. XNUMX procent misslyckades med att upptäcka förlagets band till den fossila bränsleindustrin. Sammantaget fann forskarna att studenterna för lätt lät sig styra av relativt svaga indikatorer på trovärdighet - en webbplats utseende, egenskaperna hos dess domännamn, webbplatsens "Om" -sida eller den stora mängden information som finns tillgänglig på en webbplats, oavsett vilken kvaliteten på den informationen.

"Oavsett test gick de flesta studenter dåligt och vissa gick sämre än andra", säger medförfattare Sam Wineburg, professor i utbildning. ”Den presenterar en oroande bild av amerikanska studerandes förmåga att ta reda på vem som producerade en viss historia, vad deras fördomar kan ha varit och om informationen är tillförlitlig. Mer oroande är fortfarande hur lätt det är för agenter för desinformation att producera vilseledande - eller till och med medvetet falska historier - som bär sanningens glans. Tillsammans med den omedelbara och globala räckvidden för dagens sociala medier lovar det inte bra för framtiden för informationsintegritet. ”

Forskarna föreslog potentiella lösningar som skulle kunna komma till rätta med fartyget, inklusive att lära elevers strategier baserat på vad professionella faktakontrollörer gör - strategier som har visats i experiment för att förbättra elevernas digitala kunniga.

"Det skulle vara jättebra om alla studenter visste hur man utnyttjade hela webben och hade fullständig kontroll över avancerade färdigheter som booleska operatörer, men det är mycket att fråga", säger Wineburg. ”Om du vill lära barnen att köra bil måste du först lära dem att stanna vid röda lampor och inte korsa dubbla linjer innan du lär dig hur en katalysator fungerar. Som studien visar stannar många av dessa barn inte röda än. ”

Det är möjligt att utveckla elevernas digitala färdigheter, säger Wineburg. Med tanke på risken för vår demokrati kommer det att vara avgörande för skolor att integrera dessa färdigheter i alla ämnen, från historia till matematik och på varje klassnivå.

"Barnen kan göra det", säger Wineburg. "Vi måste hjälpa till att få dem dit."

Om författaren

Stanford

Studien finansierades av William och Flora Hewlett Foundation.

källa: Stanford University

Denna artikel publicerades ursprungligen på Futurity

 


 Få det senaste via e-post

Weekly Magazine Daglig Inspiration

Fler artiklar av denna författare

Du kanske också gillar

TILLGÄNGLIGA SPRÅK

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

följ InnerSelf på

Facebookikon ikon~~POS=HEADCOMPtwitter iconyoutube iconinstagram ikonpintrest ikonrss-ikonen

 Få det senaste via e-post

Weekly Magazine Daglig Inspiration

Marie T. Russells dagliga inspiration

INNERSELF VOICES

Har modet att leva livet och fråga efter vad du behöver eller vill.
Har modet att leva livet och fråga efter vad du behöver eller vill
by Amy Fish
Du måste ha modet att leva livet. Detta inkluderar att lära sig att fråga efter vad du behöver eller ...
fullmåne över en luftballong
Rädsla oupphörligt eller liv överflödigt? Blue Moon Cycle i Vattumannen
by Sarah Varcas
Perioden som börjar med denna första fullmåne (24 juli 2021) och slutar med blåmånen (22 ...
Horoskopvecka: 19 - 25 juli 2021
Horoskop nuvarande vecka: 19 - 25 juli 2021
by Pam Younghans
Den här astrologiska veckotidningen baseras på planetariska influenser och erbjuder perspektiv och ...
foto av brännässla blommor
Har du pratat med ogräset i din trädgård på senare tid?
by Fay Johnstone
Som herbalist har jag en helt annan syn på ogräs än den genomsnittliga trädgårdsmästaren som inte kan följa ...
De fyra kommunikationsreglerna och överträdelserna, med tonvikt på att lyssna
De fyra kommunikationsreglerna och överträdelserna, med tonvikt på att lyssna
by Jude Bijou
Jag har upptäckt att all bra kommunikation går ut på bara fyra enkla regler. Oavsett om det är med vår ...
bild av en man som skriver på pappersark
Kanalisering som ett helande verktyg och dess inverkan på sorg
by Matthew McKay, doktorsexamen.
När min pojke dog hade jag ingen tro på att de döda kunde prata med oss. I bästa fall verkade de vara borta ...
Digital distraktion och depression: de 21st Century Scourges
Digital distraktion och depression: de 21st Century Scourges
by Amit Goswami, Ph.D.
Vi har nu ständigt växande sätt att distrahera och konsumera uppmärksamhet genom det nya digitala opiatet av ...
håller upp en mask av en mans ansikte
Finns det ett rätt sätt att tolka drömmar?
by Serge Kahili King
När du ger andra befogenhet att tolka dina drömmar, köper du in i deras tro, ...

MEST LÄS

hör inget ont, se inget ont, tala ingen ond bild av barn
Dödsförnekelse: Är inga nyheter goda nyheter?
by Margaret Coberly, Ph.D., RN
De flesta människor är så starkt vana vid att förneka döden att när döden dyker upp fångas de ...
Har modet att leva livet och fråga efter vad du behöver eller vill.
Har modet att leva livet och fråga efter vad du behöver eller vill
by Amy Fish
Du måste ha modet att leva livet. Detta inkluderar att lära sig att fråga efter vad du behöver eller ...
Att skriva brev för hand är det bästa sättet att lära sig läsa
Att skriva brev för hand är det bästa sättet att lära sig läsa
by Jill Rosen, Johns Hopkins University
Handskrift hjälper människor att lära sig läsfärdigheter överraskande snabbare och betydligt bättre än ...
testa din kreativitet
Så här testar du din kreativitetspotential
by Frederique Mazerolle, McGill University
En enkel övning av att namnge orelaterade ord och sedan mäta det semantiska avståndet mellan dem ...
sprutning för mygga 07 20
Denna nya bekämpningsmedelfria kläder förhindrar 100% av myggbett
by Laura Oleniacz, staten NC
Nya insektsmedelfria, myggresistenta kläder är gjorda av material som forskare har bekräftat ...
håller upp en mask av en mans ansikte
Finns det ett rätt sätt att tolka drömmar? (Video)
by Serge Kahili King
När du ger andra befogenhet att tolka dina drömmar, köper du in i deras tro, ...
Digital distraktion och depression: de 21st Century Scourges
Digital distraktion och depression: de 21st Century Scourges
by Amit Goswami, Ph.D.
Vi har nu ständigt växande sätt att distrahera och konsumera uppmärksamhet genom det nya digitala opiatet av ...
foto av brännässla blommor
Har du pratat med ogräset i din trädgård på senare tid?
by Fay Johnstone
Som herbalist har jag en helt annan syn på ogräs än den genomsnittliga trädgårdsmästaren som inte kan följa ...

Nya Attityder - Nya Möjligheter

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Market
Copyright © 1985 - 2021 Innerself Publikationer. All Rights Reserved.