Att spela spel kan erbjuda ett insiders perspektiv på skärmtidskvalitet och kvantitet. James Sheppard / Future via Getty Images
Eftersom pandemin tvingade många amerikaner att haga sig hemma såg videospelindustrin rekordutgifter och vinster 2020. Att interagera med andra människor genom spel blev för vissa spelare viktigt för social anslutning.
Som en utbildningsforskare och professor av digital kompetens studerar jag utbildningsfördelarna och riskerna med digitalt spel. Dessa sträcker sig från att ge möjligheter för samarbetsproblemlösning till att visa innehåll som förvarar rasism och sexism.
Anslutning och samarbete
Digitala spel kan ge ett forum för en mångsidig grupp människor att samlas. Det är särskilt viktigt nu, medan våra fysiska platser är begränsade. Under COVID-19-pandemin har till exempel studenter delat med mig den vitala betydelsen av digitala spel för deras social anslutning.
Digitala spel uppmuntrar också olika former av deltagande i en gruppaktivitet. Vissa människor i det digitala rummet kan till exempel vara lurare och helt enkelt titta på åtgärden. Andra kommenterar och ställer frågor via text eller ljud. Ytterligare andra spelar och rör sig längs spelet.
Familjer kan också använda digitala spel för att skapa samarbetsåtgärder inom hemmet där varje familjemedlem deltar på sitt eget sätt. Till exempel behöver ett barn inte aktivt spela spelet för att meningsfullt kunna delta och utvecklas problemlösning, kommunikation och rumslig resonemang Kompetens.
Observation är en avgörande första steget för att lära sig att delta fullt ut i någon aktivitet, och digitala spel är inget undantag. Vårdgivare som tittar noggrant kommer att se att barn som verkar bara observera ett spel också ställer frågor, strategiserar och antar hypoteser, eller poserar "vad-om".
Minecraft, ett spel där spelare bygger skyddshöljen mot monsterattacker, uppmuntrar till samarbetsproblemlösning antingen personligen eller online. Att spela med en annan spelare innebär att du har fler resurser att bygga med och fler strategier att använda, eftersom olika spelare har olika expertis.
Precis som Minecraft tillåter onlinespel som körs på mobil teknik, till exempel surfplattor, familjemedlemmar att spela bredvid varandra hemma eller medan de är på resande fot. Detta gör det möjligt för vårdgivare att förstå och komplettera kvaliteten på barns spel genom att delta i spelet. De oroar sig inte längre över mängden skärmtid ur ett utomstående perspektiv.
Meningsfulla samtal
Vårdgivare i spelet kan också hjälpa unga spelare att överväga hur kvinnor och färgade personer representeras - eller inte representeras - på skärmen.
Familjer kan till exempel diskutera hur karaktärer som Mario of Super Mario Bros eller Länk till zelda är representerade. Varför räddar dessa män kvinnor? Varför framställs kvinnorna som prinsessor? Var är karaktärerna i färg? Är de antagonister?
Att ignorera dessa problematiska framställningar möjliggör ytterligare sexism och rasism i den verkliga världen. Till exempel kan rasistiska och sexistiska bilder och berättelser göra det förvandla tjejer och människor i färg från spelvilket gör dem mindre benägna att själva bli speldesigners.
I Minecraft är det att skapa en avatar ett tillfälle att överväga hur barn vill presentera sig i spelet och vilka budskap de förmedlar till andra spelare genom sina ”skinn”.
I oktober 2020, amerikanska representanter Alexandria Ocasio-Cortez från New York och Ilhan Omar från Minnesota samlade mer än 4 miljoner tittare medan du spelar videospelet Bland oss tillsammans på Twitch, den populära livestreamingsplattformen för spelare.
Utöver att rösta, Ocasio-Cortez och Omar använde plattformen för att utbilda potentiella väljare om hälsovårdsproblem och beroende av fossila bränslen. De använde spelets fartyg som ett problematiskt exempel på oljeförbrukning.
Men utbudet av svar som Ocasio-Cortez och Omar fick online från entusiastisk för vitriolic, påminner också vårdgivare om att barn behöver kunniga följeslagare med dem i digitala utrymmen.
Liksom i verkliga inlärningsmiljöer som klassrum och vetenskapslaboratorier erbjuder digitala spel värdefulla inlärningsmöjligheter samtidigt som rasism och sexism upprätthålls. Nykomlingar lämnas inte ensamma för att lära sig och navigera i problematiska problem i klassrum eller laboratorier, och de behöver inte heller vara i digitala utrymmen.
Om författaren
Katie Headrick Taylor, docent i lärande vetenskap och mänsklig utveckling, University of Washington
Denna artikel publiceras från Avlyssningen under en Creative Commons licens. Läs ursprungliga artikeln.
Relaterade böcker:
Här är 5 fackböcker om föräldraskap som för närvarande är bästsäljare på Amazon.com:The Whole Brain Child: 12 revolutionära strategier för att vårda ditt barns utvecklande sinne
av Daniel J. Siegel och Tina Payne Bryson
Den här boken ger föräldrar praktiska strategier för att hjälpa sina barn att utveckla emotionell intelligens, självreglering och motståndskraft med hjälp av insikter från neurovetenskap.
Klicka för mer info eller för att beställa
No-Drama Discipline: Hela hjärnans sätt att lugna kaoset och vårda ditt barns utvecklande sinne
av Daniel J. Siegel och Tina Payne Bryson
Författarna till The Whole-Brain Child erbjuder vägledning för föräldrar att disciplinera sina barn på ett sätt som främjar känslomässig reglering, problemlösning och empati.
Klicka för mer info eller för att beställa
Hur man pratar så att barnen lyssnar och lyssnar så att barnen pratar
av Adele Faber och Elaine Mazlish
Den här klassiska boken tillhandahåller praktiska kommunikationstekniker för föräldrar att få kontakt med sina barn och främja samarbete och respekt.
Klicka för mer info eller för att beställa
Montessori-småbarnet: En förälders guide till att uppfostra en nyfiken och ansvarsfull människa
av Simone Davies
Den här guiden ger insikter och strategier för föräldrar att implementera Montessori-principer hemma och främja deras småbarns naturliga nyfikenhet, självständighet och kärlek till lärande.
Klicka för mer info eller för att beställa
Fridfulla förälder, glada barn: Hur man slutar skrika och börjar ansluta
av Dr Laura Markham
Den här boken erbjuder praktisk vägledning för föräldrar att ändra sitt tänkesätt och kommunikationsstil för att främja anknytning, empati och samarbete med sina barn.
