Varför individer med ADHD är begåvade och kreativa

Varför individer med ADHD är begåvade och kreativa

Jag var i Indien i 1993 för att hjälpa till att hantera en gemenskap för föräldralösa och blinda barn på uppdrag av en tysk välgörenhet. Under monsonsäsongen, veckan i den stora Hyderabad-jordbävningen, tog jag en hel dags tågresa nästan hela vägen över subkontinenten (från Bombay genom Hyderabad till Rajamundri) för att besöka en obeskyrlig stad nära Bengtsviken. I tågfacket med mig var flera indiska affärsmän och en läkare, och vi hade gott om tid att prata när landsbygden flög med från soluppgång till solnedgång.

Nyfiken om hur de såg våra barn som diagnostiserades som Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), frågade jag, "Är du bekant med de typer av människor som verkar önska stimulans, men har svårt att stanna med någon fokus för en period av tid? De kan hoppa från karriär till karriär och ibland till och med från förhållande till förhållande, som aldrig verkar förgöra sig i ett jobb eller i ett liv med en person - men hela tiden är de oerhört kreativa och uppfinningsrika. "

"Åh, vi vet väl den här typen," sade en av männen, de andra tre nickade i överenskommelse.

"Vad kallar du den här personlighetstypen?" Jag frågade.

"Mycket helig", sa han. "Dessa är gamla själar, nära slutet av deras karmiska cykel."

Återigen, de andra tre nudda avtalet, kanske lite mer kraftfullt som svar på mitt upprörda utseende.

"Gamla själar"? Jag ifrågasatte, tänker att en mycket udda beskrivning för dem som amerikanska psykiatriker har diagnostiserat att ha en viss sjukdom.


 Få det senaste från InnerSelf


"Ja," sa läkaren. "I vår religion tror vi att syftet med reinkarnationen är att så småningom befria sig från världslig förvirring och lust. Under varje livstid upplever vi vissa lektioner, tills vi äntligen är fria från denna jord och kan sammanfoga Guds enhet. själen är mycket nära slutet av de tusentals inkarnationerna, han måste ta ett par livstider för att göra många, många saker - att städa upp de små trådarna som är kvar från sina tidigare liv. "

"Det här är en man som är mycket nära att bli upplyst," tillade en affärsman. "Vi har stor respekt för sådana individer, även om deras liv kan vara svåra."

En annan affärsman lyfte ett finger och interjected. "Men det är genom svårigheterna med sådana liv att själen är renad."

De andra nickade avtalet.

"I Amerika anser de att detta beteende tyder på en psykisk störning," sa jag.

Alla tre såg skratta och skrattade sedan.

"I Amerika anser du att våra mest heliga män, våra yogier och svampar, är galena också", sade läkaren med en känsla av sorg i hans röst. "Så det är med olika kulturer. Vi lever i olika världar."

ADHD Mad eller Holy? Oordning eller skicklig?

Vi i vår västvärld har sådana "heliga" och nästan upplysta människor bland oss ​​och vi säger att de måste vara galen. Men som vi ska se, kan de istället vara våra mest kreativa individer, våra mest extraordinära tänkare, våra mest lysande uppfinnare och pionjärer. Barnen bland oss ​​som våra lärare och psykiatriker säger är "oordnade" kan faktiskt bära en uppsättning förmågor - en färdighetssats - som var nödvändig för mänsklighetens överlevnad i det förflutna, vilket har skapat mycket av vad vi skatt i vår nuvarande "livskvalitet" och det kommer att vara avgörande för människans överlevnad i framtiden.

Det finns enorm kraft i hur vi väljer att se vad som händer runt oss och det är oerhört viktigt när vi överväger hur vi bäst kan känna våra barn och ge dem den uppfostran de behöver - en uppfostran som leder dem till att bli friska, glada, fungerande vuxna. Fördelen med den här boken är att barn som har det vi fått lära känna som ADHD är viktiga och viktiga gåvor till vårt samhälle och kultur och i största möjliga utsträckning kan vara en extraordinär gåva till världen. Dessutom, för de vuxna som har diagnostiserats eller definierats på samma sätt, erbjuder denna bok ett nytt sätt att förstå sig själva och deras förhållande till världen - ett sätt som ger insikt, empowerment och framgång.

Genetik och skillnader i ADHD 

Den mänskliga rasens långa historia har tilldelat oss - några av oss mer än andra - en uppsättning predilektioner, temperament och förmågor som genomförs genom vårt genetiska smink. Dessa färdigheter var idealiska för livet i våra forntida förfäders ständigt föränderliga värld och vi har nu upptäckt att de också är idealiska för den snabbt föränderliga moderna världen av cyberspace och utbredda ekologiska och politiska kriser som kräver snabba svar. Jag kommer att ringa den här genetiska gåvan Edison-genen, efter Thomas Edison, som förde oss elektriska ljus och fonografier och filmer och - bokstavligen tiotusen andra uppfinningar. Han är modellen för den slags påverkan ett välmående barn som bär denna gen kan ha på världen.

Medan jag huvudsakligen hänvisar till DRD4-genen är genetikens vetenskap embryonala, med nya upptäckter som görs varje dag. Ingen tvekan, snart kommer vi att få en bättre och mer komplett lista över specifika gener som utgör vad Dave deBronkart som kallas "Edison-drag" tillbaka i 1992 och Lucy Jo Palladino expanderat betydligt i 1997 i hennes underbara bok Edison Egenskapen. För tillfället kommer jag emellertid att använda den användbara stenarten av "Edisongenen".

När Edisons lärare slängde honom ur skolan i tredje klassen för att vara ouppmärksam, fidgety och "slow", blev hans mamma, Nancy Edison, den välutbildade dotten till en presbyterianminister, djupt förolämpad av skolmästarens karaktärisering av hennes son. Som ett resultat drog hon honom ur skolan. Hon blev hans lärare från och med den tiden som han gick ut på egen hand för att arbeta för järnvägarna (uppfinnande, i hans första anställningsår, en järnvägstiming och signalanordning som användes i nästan ett sekel). Hon trodde på honom och skulle inte låta skolan krossa sig från sin egen tro på sig själv. Som en följd av den en mammas ansträngningar är världen en helt annan plats.

Är ADHD en Edison-egenskap eller Edison-gen

"Åh, men vi får inte coddle dessa barn!" vissa säger. Tänk på detta: Edison uppfann, vid en ålder av sexton, den enheten som revolutionerade telegrafkommunikation. Det startade honom på en livslång karriär av uppfinning som ledde till glödlampan, mikrofonen, rörelsen och elektrifiering av våra städer. Skulle världen ha varit bättre om han hade varit disciplinerad att "verka sig"?

Varför individer med ADHD är begåvade och kreativa?

Barnen och vuxna som bär denna gen har och erbjuder flera gåvor, både individuellt och som medlemmar i vårt samhälle. Ibland kan dessa gåvor inte erkännas, misstolkas eller ens straffas, och som ett resultat hamnar dessa exceptionella barn vilkas, drogs eller shuntas i Special Education. Resultatet är att de ofta blir reaktiva: Sullen, arg, motståndskraftig, oppositionell och i extrema fall självmord. Vissa Edison-genvuxna står inför samma problem, som bär skolens sår med sig i vuxenlivet, ofta befinner sig i jobb som är bättre anpassade till stabilitet än kreativitet.

Vad definierar precis de som bär denna genetiska smink? Edison-gen barn och vuxna är av natur:

1. Entusiastisk
2. Creative
3. oorganiserade
4. Icke-linjär i deras tänkande (de springer till nya slutsatser eller observationer)
5. Innovativ
6. Lätt distraherad (eller, för att uttrycka det annorlunda, lätt lockade till nya stimuli)
7. Klar för extraordinär hyperfokus
8. Förståelse av vad det innebär att vara en "outsider"
9. Fast besluten
10. Excentrisk
11. Enkelt uttråkad
12. Impulsiv
13. Entrepreneurial
14. Energisk

Alla dessa egenskaper leder dem till att vara naturliga:

1. Explorers
2. uppfinnare
3. upptäckare
4. ledare

De som bär denna gen befinner sig ofta i miljöer där de tvingas, hotas eller skonhornas i ett klassrum eller jobb som inte passar. När Edison-gen barn inte känns igen för sina gåvor men istället får höra att de är oordning, brutna eller misslyckade, uppstår en stor känslomässig och andlig sårning. Denna såra kan leda till alla slags problem för barn, för de vuxna som de växer in i och för vårt samhälle.

ADHD gör briljanta uppfinnare och entreprenörer

Jag och många forskare, pedagoger, läkare och terapeuter tror att när dessa unika barn inte lyckas i offentliga skolor, är det ofta på grund av en koppling mellan dem - deras hjärnor är kablade för att göra dem lysande uppfinnare och entreprenörer - och vår skolor, som är inrättade för barn vars hjärnor är trådbundna för att göra dem bra arbetare i de strukturerade miljöerna hos en fabrik eller kontorsskåp.

De barn som vi kallar "normala" är mer metodiska, försiktiga och detaljorienterade och är mindre benägna att ta risker. De tycker ofta att det är svårt att hålla den ihop och utföra sig i Edison-genbarnets snabbbrändvärld. De gör inte lika bra med videospel, kunde inte hantera arbeten i ett akutrum eller på en ambulanspersonal, och sällan befinner sig bland ledarna av entreprenörer, upptäckare och säljare.

På samma sätt har Edison-genbarn sina egna styrkor och begränsningar: De gör inte bra i skolmiljön för repetition, auditiv inlärning och rote memorization som har upprättats för "normala" barn och de gör inte mycket bra bokförare eller chefer. Genetiskt är dessa barn pionjärer, upptäcktare och äventyrare. De gör stora innovatörer, och de finner höga framgångar inom alla områden där det finns mycket förändring, konstant utmaning och mycket aktivitet. Sådana personligheter är vanliga bland akutmottagare, kirurger, stridsflygare och säljare.

Det finns många områden där sådana människor kan utmärka sig - särskilt när de gör det genom barndomen med sin tro på sig intakt.

Reprinted med tillstånd av utgivaren, Park Street Press.
© 2003.  www.InnerTraditions.com

Denna artikel utdrages med tillstånd från bokens FOREWORD:

Edisongenen: ADHD och Hunterbarnets gåva
av Thom Hartmann.

Varför individer med ADHD är begåvade och kreativaThom Hartmann citerar exempel på viktiga innovatörer av vår moderna era, hävdar att hjärnorna hos barnen som besitter Edison-genen är trådbundna för att ge dem strålande framgång som innovatörer, uppfinnare, upptäckare och entreprenörer, men att de samma egenskaperna ofta orsakar dem problem i samband med våra offentliga skolor. Han erbjuder konkreta strategier för att hjälpa Edison-gen barn att nå sin fulla potential och visar att de snarare än "problem" är en viktig och viktig gåva till vårt samhälle och värld.

Info / Beställ denna bok

Fler böcker av Thom Hartmann

Om författaren

Varför individer med ADHD är begåvade och kreativa

Thom Hartmann är den prisbelönta, bästsäljande författaren av över ett dussin böcker, inklusive Attention Deficit Disorder: En annan uppfattning, de senaste timmarna av gammalt solljus,och Ojämnt skydd. Han är en tidigare psykoterapeut och en av grundarna till The Hunter School, en bostads- och dagskola för barn med ADHD. Besök hans hemsida på: www.thomhartmann.com

relaterade böcker

{AmazonWS: searchindex = Böcker, nyckelord = ADHD; maxresults = 3}

Stöd ett bra jobb!
enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

följ InnerSelf på

facebook-icontwitter-iconrss-icon

 Få det senaste via e-post

{Emailcloak = off}

FRÅN REDAKTORERNA

InnerSelf-nyhetsbrev: oktober 25, 2020
by InnerSelf Staff
"Slogan" eller underrubrik för InnerSelf-webbplatsen är "New Attitudes --- New Möjligheter", och det är exakt temat i veckans nyhetsbrev. Syftet med våra artiklar och författare är att ...
InnerSelf-nyhetsbrev: oktober 18, 2020
by InnerSelf Staff
Dessa dagar lever vi i minibubblor ... i våra egna hem, på jobbet och offentligt, och möjligen i vårt eget sinne och med våra egna känslor. Att leva i en bubbla eller känna att vi är ...
InnerSelf-nyhetsbrev: oktober 11, 2020
by InnerSelf Staff
Livet är en resa och, som de flesta resor, kommer med sina upp-och nedgångar. Och precis som dagen alltid följer natten, så går våra personliga dagliga upplevelser från mörkt till ljus och fram och tillbaka. I alla fall,…
InnerSelf-nyhetsbrev: oktober 4, 2020
by InnerSelf Staff
Oavsett vad vi går igenom, både individuellt och kollektivt, måste vi komma ihåg att vi inte är hjälplösa offer. Vi kan återfå vår kraft att läka våra liv, andligt och känslomässigt ...
InnerSelf Nyhetsbrev: September 27, 2020
by InnerSelf Staff
En av mänsklighetens stora styrka är vår förmåga att vara flexibel, vara kreativ och tänka utanför lådan. Att vara någon annan än vi var igår eller dagen innan. Vi kan ändra ... ...