Bubbla-wrapping barn fungerar inte. De behöver uppleva mild motgång, för att veta hur man ska övervinna det när de oundvikligen står inför det i livet. (Shutterstock)
Med de senaste nyheterna om den skandalära skandalen i skolan där föräldrarna angivligen betalade för sina barn att få entré till de flesta prestigefyllda post-sekundära institutioner i USA, har ökad uppmärksamhet ägnats åt de extrema och till och med olagliga åtgärder som föräldrar kommer att vidta för att deras barn ska lyckas.
Föräldrartrender som skyddar barn från negativa upplevelser och misslyckanden är långt ifrån nya. Begreppet "helikopterföräldraskap" framkom i 1980s för att beskriva alltför oroliga föräldrar som sväva över sina barn för att hålla dem säkra.
En andra föräldrautveckling kallas "Intensiv föräldraskap" blev senare tänkt att beskriva överinvesterade föräldrar som spenderar oöverträffade mängder tid och pengar på deras barns aktiviteter och välbefinnande - för att säkerställa att de har den bästa starten i livet.
Nyligen, "Snowplow" eller "bulldozer" föräldraskap beskriver föräldrar som är hyperfokuserade på sitt barns framtid och kommer att göra någonting för att eliminera hinder för deras barns framgång, precis som påståenden mot föräldrar i US-inträdesskandalen.
I slutändan är målet med dessa föräldrastilar att minska ett barns exponering för ont, nöd, misslyckande eller en svår livserfarenhet. Men i slutändan, hjälper det eller hindrar barnen? Om de inte upplever motgång, hur kommer de någonsin att veta hur man ska övervinna det när de oundvikligen står inför det i livet?
Bubbla-wrapping barn fungerar inte
Forskning har visat att föräldraskap i helikopter eller bulldozerstyp är förknippat med dåliga resultat hos barn och ungdomar, inklusive psykiska problem och låg livslöjd.
Barn av helikopter och bulldozerföräldrar har också visat sig vara mindre elastiska. De verkar till exempel inte utveckla några av coping färdigheter som krävs för att lösa problem självständigt.
UC Berkeley är ett av två universitet i Kalifornien campus implicerade i USA: s college antaganden skandal. (Shutterstock)
Högskolestudenter som beskrev deras föräldrar som helikopterföräldrar visar minskade förtroendet för deras förmåga att lyckas.
Däremot gör föräldrar som stöder sitt barns självständighet genom att värdera sitt perspektiv och främja oberoende problemlösning bättre akademiskt och bättre psykisk hälsa och välbefinnande.
När barnen misslyckas bygger det förtroende
Motståndskraften har definierats som förmåga att studsa tillbaka från livsutmaningar eller svårigheter och är en egenskap som lär sig och främjas över tiden. Enligt definition måste ett barn uppleva motgång för att lära sig att övervinna det.
Barn är beroende av stödjande relationer och erfarenheter inom sina familjer, skolor och samhällen för att hjälpa dem att utveckla nödvändiga färdigheter för att framgångsrikt navigera i mindre utmaningar och problem. När dessa är närvarande är det lättare att övervinna utmaningar eller "studsa tillbaka".
De typer av motgångs barn kan uppleva varierar från mild till svår. För barn kan milda motgångar innefatta att gå till en ny skola eller läger eller träffa nya människor. Måttlig stress kan innefatta mer allvarliga händelser, till exempel naturkatastrofer eller förlora en älskad. Allvarlig stress eller toxisk stress inkluderar missbruk och försummelse.
Naturligtvis vill vi skydda barn från måttliga och allvarliga stress så mycket som möjligt. Forskning är tydligt att uppleva höga nivåer av motgångar som missbruk och försummelse i barndomen är förknippade med dålig hälsa och utveckling.
Från lekplatsstrukturer till collegeinträdexamen - barnen måste försöka saker för sig själva, ta risker och lära sig att misslyckas ibland. (Shutterstock)
Men hur är det med små vardagliga svårigheter som att förlora ett spel, misslyckas med en aktivitet, gör dåligt på prov eller kämpar för att lära sig något nytt? Det här är de typer av påfrestningar som vi behöver för att våra barn ska kunna uppleva och med vår hjälp lära sig att övervinna. Forskning visar detta bygger upp sin förmåga att vara elastisk.
Tips för att främja motståndskraft hos barn
-
Uppmuntra ett kärleksfullt och positivt förhållande med ditt barn, en där de känner sig säkra att nå ut till dig när de behöver hjälp istället för att försöka ta itu med ett problem ensam.
-
Hjälp ditt barn att utveckla andra relationer i sina familjer och samhällen som är stödjande och omsorgsfullt. Friska förhållanden med utökad familj, grannar, tränare, lärare och vänner kan hjälpa till att buffra barnet från mild, måttlig och allvarliga former av motgång.
-
Modell och support problemlösning. Vår första instinkt är ofta att hoppa in för att lösa eller åtgärda vårt barns problem. I stället försöker du gå tillbaka, fokusera på processen och hjälpa ditt barn att hitta några lösningar på deras problem. Få dem att välja vad de tycker är den bästa lösningen, och sedan när de genomför det, fråga dem hur de tycker att det gick och vad de kan göra annorlunda nästa gång.
-
Uppmuntra barn att delta i extrautbildade aktiviteter som tar dem ut ur sin komfortzon eller involverar utvecklingen av en ny färdighet. Detta är mildt stressigt för barn men ger dem en möjlighet att prova något nytt och lära av erfarenheten, samtidigt som de stöds i processen.
-
Hjälpa ditt barn att utveckla självförtroende genom att prisa dem ärligt för hårt arbete och uthållighet. Belöna processen, inte resultatet.
Smakämnen American Psychological Association Resilience Guide för föräldrar och lärare ger ytterligare bakgrund och tips.
Om författaren
Nicole Racine, doktorsexamen, University of Calgary och Sheri Madigan, biträdande professor, Kanada Research Chair i Determinants of Child Development, Owerko Center vid Alberts Children's Hospital Research Institute, University of Calgary
Denna artikel publiceras från Avlyssningen under en Creative Commons licens. Läs ursprungliga artikeln.
relaterade böcker
at InnerSelf Market och Amazon
