Skriven och berättad av Carmen Viktoria Gamper.

(Endast ljudversion)

Redaktörens anmärkning: Även om den här artikeln är skriven med tanke på barn kan dess föreskrifter också tillämpas på "icke-barn".

Barn är inte födda med sociala färdigheter. Barn behöver inte lära sig hur att lära sig, men de behöver vägledning för att umgås. De kan naturligtvis respektera dig som deras betydelsefulla vårdgivare, de kan intuitivt känna till värdighet, men de vet ännu inte hur de ska uttrycka denna respekt med ord och handlingar.

Socialt respekterat beteende är inlärt beteende och en del av det (till exempel bordssätt) varierar beroende på kultur, tro eller familj. När vi hjälper barn att bli medvetna om de oskrivna reglerna för allmän artighet, ger vi dem värdefulla verktyg som hjälper dem att navigera genom livet.

Många gånger, när så är nödvändigt, vänligen informera barn om att en person som visar respekt för andra genom vänlighet är mycket mer benägna att vara välkommen vart som helst. Sociala färdigheter hjälper barn att få vänner, förmedla konflikter, anpassa sig till olika miljöer och prata med lärare och andra vuxna. Att känna till artighet hjälper dem att fråga efter vad de behöver och med vänlighet säga Nej till oönskade erbjudanden. I Montessori termer kallas detta lärande för ett barn Grace and Courtesy.

När barn känner sig känslomässigt säkra, de vill att lära sig vad andra ...

Fortsätt läsa på InnerSelf.com (plus ljud / mp3-version av artikeln)


Musik av Caffeine Creek Band, Pixabay

Om författaren

Carmen Viktoria GamperCarmen Viktoria Gamper har arbetat internationellt som pedagog, rådgivare, coach och talare för barncentrerad utbildning. Som grundare av programmet New Learning Culture stöder hon föräldrar, hemundervisningsfamiljer och skolor i att säkert erbjuda barnstyrda, flödesrika inlärningsmiljöer.

Hon är författare till: Flöde att lära: En 52 veckors förälders guide för att känna igen och stödja ditt barns flöde - det optimala villkoret för lärande (New Learning Culture Publishing, 27 mars 2020). Läs mer på flowtolearn.com.