Pojkors uppmärksamhet och prosocial beteende kopplad till vinst 30 år senareBeteenden som identifierats så tidigt som dagis är ledtrådar om större sammanhang som har livslånga konsekvenser för individer och samhälle. (Shutterstock)

Ny forskning, publicerad i medicinsk tidskrift JAMA Pediatrics, visar att pojkar med låginkomstbakgrunder som var ouppmärksamma i förskolan hade lägre inkomster vid åldern 36 medan pojkar som var prosocial tjänade mer.

Studien baserades på analys av nästan 1,000-pojkar från låginkomstkvarteren i Montréal. Pojkarna bedömdes av barnläsare vid sex års ålder för ouppmärksamhet, hyperaktivitet, aggression, opposition och prosocialt beteende (som att vara snäll, hjälpsam och omtänksam) och följde upp i 30-åren. Barndomsbeteendemässiga bedömningar kopplades sedan till sina avkastningsregister i vuxen ålder.

Pojkar rankas i högsta kvartalet för ouppmärksamhet vid sex års ålder tjänade senare runt US $ 17,000 mindre än ett år än i lägsta kvartalet. De rankade i högsta kvartalet för prosocialitet tjänade i genomsnitt US $ 12,000 mer än de som rankades i lägsta kvartalet.

Studien kontrolleras för faktorer som är kända för att påverka resultatet inklusive andra problembeteenden och barnens intelligens och familjebakgrund.


innerself prenumerera grafik


Även om tidigare studier har kopplat barndomen störande beteende och låg självkontroll För att sänka intäkterna är den här studien den första som mäter intäkterna med skattposter och visar att dessa beteenden kan identifieras så tidigt som dagis med effekter som kvarstår i tre decennier.

Avgörande visar att studien efter att ha redogjort för andra störande beteenden vid sex års ålder - inklusive hyperaktivitet, aggression och opposition - var enbart ouppmärksamhet och prosocialt beteende förknippade med senare intäkter.

Varför beteendet är viktigt för inkomsterna

Longitudinella studier som den här kan inte bevisa att tidigt beteende orsakar lägre resultat; de visar bara att de är associerade. Ett stort antal händelser från dagis och framåt kan ha påverkat resultatet vid åldern 36.

En av de viktigaste faktorerna kan vara utbildning. Det finns en väldokumenterad länk mellan barndomsuppmärksamhet och utbildning underprestation Inklusive Underlåtenhet att slutföra gymnasiet. Dessa utgör viktiga hinder för att få mer komplexa och ofta bättre betalda jobb.

Barndomens uppmärksamhet har också kopplats till stackars relationer, antisocialt beteende i tonåren och substansberoende, som alla kan sänka utbildningsresultatet och skada yrkesskicklighet och prestanda.

Länket mellan barndomsprogocialt beteende och högre resultat är kanske mer intuitivt. Barn som är prosocial tenderar att ha bättre peer relations, färre ungdomar beteendeproblem och bättre utbildningsnivå, vilket bör positivt påverka sysselsättningsmöjligheter, resultat och resultat.

På lång sikt kan barndomsbeteenden som ouppmärksamhet och socialitet leda barn till sociala och pedagogiska vägar som leder till tydliga sociala och ekonomiska resultat årtionden senare.

Ändra beteende

Vår studie innebär inte att vi ska driva barn att vara uppmärksamma och prosociala i hopp om att de senare får mer pengar - även om det finns många andra bra skäl att stödja och främja dessa beteenden.

Vi föreslår snarare att barn vid beteendemässiga extremiteter, som ofta är de mest missgynnade, bör ges tidig övervakning och stöd för att maximera sina chanser att lyckas.

Tidig identifiering och intervention för problembeteenden är kritisk eftersom det minskar ackumuleringen av negativa livshändelser, såsom missbruk och skolbrott, och är mer sannolikt att lyckas i det långa loppet.

Prosocialitet kan utvecklas genom kvalitet på tidig barndomsutbildning som visat sig förebyggande minska behovet av senare specialutbildning.

Pojkors uppmärksamhet och prosocial beteende kopplad till vinst 30 år senareTidig identifiering och intervention för problembeteenden är kritisk eftersom det minskar ackumuleringen av negativa livshändelser. (Shutterstock)

Det finns en rad åtgärder för barn i åldrarna fem till åtta år som är avsedda att förbättra uppmärksamhet och främja prosociala beteenden.

Skolbaserade insatser betonar socialt och emotionellt lärande inklusive självmedvetenhet, självhantering, relationer och ansvarstagande beslutsfattande.

Program som minskar ouppmärksamhet inkluderar de inriktade på självkontroll och verkställande funktioner, såsom mental flexibilitet och impulskontroll, och drogbehandlingar i allvarliga fall.

En av begränsningarna i denna studie är att den fokuserade på pojkar från låginkomstbakgrunder i en stor nordamerikansk stad, så det är oklart hur fynd gäller för tjejer eller barn som lever i andra sammanhang. Framtida studier - för närvarande pågår - hjälper till att ta itu med dessa frågor.

Livslånga konsekvenser

Denna studie lägger till en ackumulera kropp av bevis visar att ouppmärksamhet är en av de viktigaste tidiga beteendefaktorerna för en rad negativa livsutfall, inklusive lägre resultat.

Tidig övervakning och stöd till barn med hög uppmärksamhet och låga prosociala beteenden kan få en positiv inverkan på social integration och ekonomiskt deltagande.Avlyssningen

Om författaren

Francis Vergunst, postdoktor i utvecklingshälsa, University of Montreal

Denna artikel publiceras från Avlyssningen under en Creative Commons licens. Läs ursprungliga artikeln.

relaterade böcker

at InnerSelf Market och Amazon